O 25 de Abril

Para assinalar a data e dentro da actividade " Do 25 de Abril ao 1º de Maio - 36 Anos de Liberdade" promovido pelo departamento de Ciências Sociais e Humanas, a nossa escola, participou, com diversas actividades.

Conversamos sobre o que foi a revolução de Abril, como e quando decorreu.

Aprendemos o porquê daquele movimento, quais os objectivos e quais as mudanças que produziram no nosso País.

Uma delas foi a LIBERDADE.

Descobrimos o porquê de assinalar a data com cravos vermelhos.

Como contributo nosso para a exposição que se vai realizar na escola sede do Agrupamento, os mais pequeninos fizeram cravos vermelhos:

Os do 1º e 3º ano também fizeram cravos vermelhos e marcadores de livros

Os alunos do 2º e 4º anos também fizeram marcadores de livros e desenhos que representam alguns dos valores que o 25 de Abril nos trouxe.

Este foi o modo como vivemos a data e como participamos na actividade.

A primavera tambem chegou a nossa Sala

Depois da nossa saída e motivados com o que vimos, começamos a trabalhar na decoração das nossas instalações.

Aprendemos uma canção que nos falava das várias coisas que nos anunciam a chegada da Primavera. Com essas informações e com as nossas observações fizemos folhas, flores e borboletas,

e construímos um placar utilizando elementos característicos da Primavera.

Sabemos que vamos descobrir novas coisas da Primavera e continuaremos a utilizá-las na decoração da nossa escola .

Chegou a Primavera. Quem foi que isso te contou?

Depois das nossas férias de Páscoa, verificamos que as árvores de fruta que tínhamos plantado, estavam a mudar.

A ameixoeira foi a primeira a acordar e deu três florinhas. Agora já está com muitas folhas.

A macieira está florida

Os morangos estão com mais folhinhas a nascer.

Quanto ao diospireiro e a clementina não verificamos grandes alterações.

Com muito cuidado tratamos delas.

Resolvemos então ir até à quinta para verificar o que se estava a passar com as árvores e plantas que já conhecemos.Chegados lá, sentimos que havia modificações:

Tudo estava mais verde e por todos os lados se via flores e plantas a nascer.

As primeiras que encontramos foram as violetas que embora muito pequeninas eram muito bonitas.

Durante o nosso passeio rumo ao local onde estão as árvores de fruta fomos encontrando muitas outras flores pequeninas, maiores, de variadas cores e formas.

Chegamos finalmente à zona do pomar.

A primeira árvore que encontramos foi a ameixoeira que tal como a do nosso recreio já não tinha flores mas já frutos muito pequeninos.

Em seguida foi a vez de procurar-mos a pereira. Lá estava ela cheia de flores, onde se podia já começar a observar a formação dos frutos.

Logo ao lado estava uma árvore muito grande e também ela cheia de flores. Era a macieira.

Um pouco mais distante encontramos mais outra árvore. Desta vez era a cerejeira.

A senhora da quinta disse-nos que esta seria a primeira árvore a ter os frutos maduros e prometeu-nos que nos avisaria quando isso acontecesse.

Não muito longe e depois de termos passado pela aveleira que embora não tivesse flores, estava a ficar com folhinhas, encontramos o marmeleiro que já conhecíamos de ter ido colher os marmelos no Outono, com muitas flores.

Aqui terminamos desta vez a nossa visita com a esperança de voltarmos novamente para ir acompanhando a evolução das flores, plantas e dos frutos.

Como vivemos a nossa Páscoa

Durante a última semana do 2º período, todos trabalhamos na decoração da Nossa Escola com motivos alusivos à época.

Usando varias técnicas fizemos ovos de Páscoa, coelhinhos, galinhas, pintainhos e aprendemos canções e poemas.

Cada um de nos fez também uma cestinha em forma de galinha ou de coelhinhos para levar as amêndoas da Páscoa para oferecer ás Nossas Famílias:

Durante esta quadra procuramos conhecer os produtos mais tradicionais da Páscoa:

Descobrimos que na nossa terra, o mais tradicional é:

O pão de ló

As amêndoas de vários tipos

E os ovos de chocolate.

Há ovos de vários tamanhos, coelhinhos, pintainhos e os tradicionais ovos cozidos e pintados.

Com tudo o que descobrimos, fizemos um lanche especial.

Para terminar o Nosso Dia cantamos canções e dissemos poemas alusivos á festa que estávamos a viver.